疏导，是指通过交谈，用浅显明白的道理，分析病因．解释病情，诱导患者发泄心中委屈或怨愤，以此米缓解或解除不良心理状态的一种疗法。对患者而亩，当出现不良情绪时，向朋友，家人、医生倾诉，宜泄心中郁闷，主动接受劝解疏导，可以借此化解或排遣不良情绪。对于医务人员或辅导人员而言，则是根据心理学原理，采用语言的方式，有针对性地消除患者心理疾患。由于此疗法主要运用语盲进行疏导，故又常敌称为语言疏导法。‘灵枢·师传）所谓的“告之以其败，语之“其訾，导之以其所便，开之以其所苦’．提出了此法的基本原则。此法多适用于较为通情达理的心身病患者，而对昏荣多疑者，则反而会徒增忧怨。

人类的词汇和语盲，是对大脑皮层发生影响，并通过大瞄皮层而作用于躯体的强有力的划激信息，是心理治疗最为有力的工具。患者常由于不了解自身佃感之伤的瘟结所在和病拄的关键，总是被动地接受医生的治疗，若及时积极地加以疏导劝释，则他们每能主动地从心理、行为上配合治疗．故此疗{壹对于心身病症具有普童的意义。而医生在进行劝说开导时，应掌握语育的技巧．取得府人的信任，以便针对不同性格、不同病证之患者采取不同的蔬导方法，争取获得最佳的治疗效果。例如；

一儒生，合鼠即有怪梦，甚为疑惑。张繁岳谚之，按(内&)有关理论，。徽盲以拜之”。儒生听毕大喜，日：“有是哉妙理，……今得教，可释拣矣。‘信服张氏所琉之药，数服即痊愈。（（类经））

再如：河南尹乐广有亲客，久阀不复来。广问其故，簪日：。前在坐，繁赐溜，方欲饮，见杯巾有蛇，意甚恶之，既戗而疾。”于时河南听事壁上有角弓，藩西作蛇。广童杯中蛇即角影也，复量洒于前处，谓客日，‘瓶中复有所见不？”答日“所见如初”。广乃告其所以，客豁然意解，沉商顿愈。(<晋书·乐广传)）

第二个案例就是著名的‘杯弓蛇髟”故事，解释清楚了，疾病筑治愈了·这是疏导法的另一种形式：释鬟解惑。因为艇虑、困惑常可导致心身病变。只要采用针对性措施，解除其疑惑，就可消除精神负担。对于那些疑虑较重、多犹豫的患者宜采用此法。